Descrição
Depois que um livro, seja ele físico ou digital, passa pela preparação de texto, e diagramação, ele segue para outra etapa da produção, a chamada revisão de provas. Nessa etapa, o conteúdo já diagramado, ou seja, composto com vinheta, ícones, legendas, imagens, numeração, cabeçalho etc. necessita do olhar acurado do revisor, que vai se concentrar sobretudo na conferência/apontamento de questões relacionadas à composição gráfica. Como bem aponta Plínio Martins Filho, no “Manual de Editoração e Estilo” (2016, p. 226), “[…] cabe ao revisor de provas apontar erros ortográficos e gramaticais que porventura ainda existam no texto, além de conferir se a composição obedece ao original preparado e marcado e aos critérios gerais estabelecidos pelo projeto gráfico, observando, por exemplo, o entrelinhamento, a hierarquia dos títulos, a numeração, a regularidade das manchas, entre outros aspectos […]”. A revisão de provas quase sempre é feita em arquivo digital, mas há editoras e clientes que por algum motivo particular, como confidencialidade, por exemplo, optam pela revisão no papel e, nesse caso, o revisor trabalhará na prova impressa e fará as emendas a caneta e/ou lápis.
A revisão de provas, porém, não se restringe a livros, mas é também é uma das etapas da produção editorial de apostilas de sistemas de ensino, materiais institucionais e também de plataformas digitais /e ou educacionais.
Levando em conta essa atividade aparentemente simples, mas especialmente complexa da produção editorial, por meio de um texto literário e um texto de material didático, nessa oficina os participantes conhecerão os principais procedimentos envolvidos na revisão de provas, como funciona a revisão em papel e a revisão em arquivo digital, bem como o que diferencia (ou assemelha) essa etapa do fluxo a uma preparação de textos.
Docente
Amanda Moura
Em breve
6 horas
EAD (Moodle)
Ao vivo
Depois que um livro, seja ele físico ou digital, passa pela preparação de texto, e diagramação, ele segue para outra etapa da produção, a chamada revisão de provas. Nessa etapa, o conteúdo já diagramado, ou seja, composto com vinheta, ícones, legendas, imagens, numeração, cabeçalho etc. necessita do olhar acurado do revisor, que vai se concentrar sobretudo na conferência/apontamento de questões relacionadas à composição gráfica. Como bem aponta Plínio Martins Filho, no “Manual de Editoração e Estilo” (2016, p. 226), “[…] cabe ao revisor de provas apontar erros ortográficos e gramaticais que porventura ainda existam no texto, além de conferir se a composição obedece ao original preparado e marcado e aos critérios gerais estabelecidos pelo projeto gráfico, observando, por exemplo, o entrelinhamento, a hierarquia dos títulos, a numeração, a regularidade das manchas, entre outros aspectos […]”. A revisão de provas quase sempre é feita em arquivo digital, mas há editoras e clientes que por algum motivo particular, como confidencialidade, por exemplo, optam pela revisão no papel e, nesse caso, o revisor trabalhará na prova impressa e fará as emendas a caneta e/ou lápis.
A revisão de provas, porém, não se restringe a livros, mas é também é uma das etapas da produção editorial de apostilas de sistemas de ensino, materiais institucionais e também de plataformas digitais /e ou educacionais.
Levando em conta essa atividade aparentemente simples, mas especialmente complexa da produção editorial, por meio de um texto literário e um texto de material didático, nessa oficina os participantes conhecerão os principais procedimentos envolvidos na revisão de provas, como funciona a revisão em papel e a revisão em arquivo digital, bem como o que diferencia (ou assemelha) essa etapa do fluxo a uma preparação de textos.
Docente
Amanda Moura
22 de fev., 7 e 14 mar.
6 horas
EAD (Moodle)
Ao vivo
Informações do curso
Para quem é este curso?
Estudantes e profissionais das áreas de exatas, humanas e biológicas que tenham interesse em trabalhar com a revisão de textos didáticos, literários e/ou técnicos.
Professores de português, matemática, biologia, química, física e demais disciplinas que queiram trabalhar com revisão de didáticos.
Redatores.
Escritores.
Tradutores.
Jornalistas.
Objetivos
Introduzir as principais etapas da produção editorial, bem como as diferenças/semelhanças entre preparação e revisão de textos/provas.
Abordar as ferramentas de revisão de provas impressas e digitais (documento em PDF).
Apresentar aos alunos os recursos e os sinais utilizados na revisão para editoras, como também para agências de publicidade, produtoras de conteúdo e similares.
Metodologia
Por meio de um Ambiente Virtual de Aprendizagem, os alunos terão acesso a material de apoio, videoaulas, exercícios e fóruns de interação com a turma e a professora e contarão com:
Discussão de leitura relevante e aspectos técnicos que antecederão os exercícios práticos.
Leitura de bibliografia relevante que ofereça subsídios para exercer a profissão e aprimorar o próprio conhecimento.
Exercícios que permitirão a prática da preparação e da revisão de textos.
A gravação das aulas ficará disponível pelo período de um mês (para não Apoiadores) e pelo período de três meses (para Apoiadores) após o último dia de aula do curso.
Cronograma
O que são emendas e como executá-las de maneira clara e organizada.
Breve introdução às noções de preparação e revisão de textos e revisão de provas.
Os principais sinais de revisão em prova digital e em prova impressa.
Questões de composição gráfica: viúva, forca, órfã, realces gráficos, ilustrações, tabelas, figuras, vinhetas, legendas, quadros, numeração, repetição de sílabas, letras, palavras e hífens.
Uso da ferramenta Acrobat Reader e similares.
Trabalho de conferência: remissões e averiguação de informações.
A medida do trabalho, o que fazer e o que não fazer na etapa de revisão de provas.
Carga horária: 6 horas
Durante as aulas, os exercícios serão feitos de forma coletiva e a professora fornecerá um “gabarito” para que cada um/a avalie o próprio desempenho.
Perguntas Frequentes
Acabei de fazer o pagamento, como faço para ter acesso às aulas?
Após a efetivação do pagamento, em até 24 horas úteis você receberá no seu e-mail a confirmação da sua inscrição e, nas proximidades do início do curso, você receberá todas as orientações sobre as aulas e o conteúdo.
Quero participar da oficina, mas não tenho como assistir às aulas ao vivo, pois tenho compromissos. Posso assistir à gravação?
Sim, claro! A gravação das aulas dessa oficina ficará disponível pelo período de um mês após a última aula para não Apoiadores. Apoiadores Ame Muito ou Ame Muito Mais terão três meses de acesso após a transmissão da última aula. Ao se tornar Apoiador/a, além de ter acesso à gravação desse curso por três meses, você poderá usufruir de outros conteúdos extras. Conheça todas as vantagens de apoiar e participar da comunidade AME.
Neste curso eu vou aprender a revisar no Word?
Não, neste curso não nos concentraremos na preparação de textos, que é feita em editores de texto como o Word, mas em revisões feitas em documentos PDF e/ou impressos.
Se eu me tornar apoiador/a e pagar apenas um mês ou dois, mesmo assim eu terei acesso à gravação por três meses?
Para ter acesso à gravação das aulas pelo período de três meses, é preciso que a sua afiliação esteja ativa durante todo esse período. Caso queira se tornar Apoiador/a depois do início da oficina para aproveitar o período maior de disponibilização do conteúdo, será necessário se afiliar ao plano de apoio anual.
Haverá emissão de certificado?
Sim, o certificado será emitido a todos os alunos que obrigatoriamente:
1) demonstrarem participação ativa no curso (é preciso assistir a 75% das aulas, seja ao vivo ou por meio da gravação);
2) entregarem as atividades/exercícios avaliativos propostos pelas professoras.
Quem pode fazer esse curso?
Estudantes e profissionais das áreas de exatas, humanas e biológicas que tenham interesse em trabalhar com a revisão de textos didáticos, literários e/ou técnico, tradutores, revisores, redatores, jornalistas.
Há uma escolaridade mínima para fazer a inscrição?
Não, mas o/a interessado/a deve ter ciência de que na oficina será necessário apresentar conhecimentos sólidos da língua portuguesa.
Como poderei esclarecer dúvidas, manter contato com a turma?
Além das aulas ao vivo, o curso oferece fóruns de discussão para interação com a professora e com a turma.
O que preciso para ter acesso às aulas?
Depois de efetivar a sua matrícula e o pagamento, em até 24h úteis você receberá por e-mail a confirmação da sua inscrição. Orientações de acesso e detalhes a respeito do conteúdo e das aulas são enviados nas proximidades da primeira aula ao vivo.
+55 11 94192-8317