Descrição
O material didático é um instrumento editorial elaborado com uma finalidade pedagógica definida. Muito mais do que um mero “manual de conteúdos”, ele deve orientar percursos de aprendizagem, apresentar conceitos de maneira progressiva, propor atividades adequadas ao nível de ensino e estabelecer uma comunicação clara entre estudantes e professores. Por isso, a preparação de textos desse material exige atenção não apenas à correção gramatical e ortográfica, mas também à clareza dos enunciados, à organização das informações, à adequação da linguagem ao público, à progressão dos conteúdos e à articulação entre textos, imagens, tabelas, legendas, exercícios e respostas.
As editoras brasileiras que têm presença nesse segmento, atuam com uma natureza diversa de materiais, como sistemas de ensino destinados às redes privadas e públicas, coleções comerciais, materiais paradidáticos, programas bilíngues, cursos preparatórios, recursos educacionais digitais e obras inscritas no Programa Nacional do Livro e do Material Didático — PNLD, entre outros.
A oferta de trabalho editorial nessa área é ampla, mas dada a complexidade desse material, é grande a necessidade de profissionais de revisão de textos altamente capacitados. Considerando esses aspectos, neste laboratório os participantes terão a oportunidade de colocar a mão na massa e trabalhar com dois exemplos de materiais didáticos de áreas distintas: Língua Inglesa e Química. Veremos como, na revisão do texto no Word, ou seja, antes da diagramação, esse profissional analisa e aprimora o conteúdo, transitando entre a autoria e a edição, observando aspectos linguísticos, discursivos, pedagógicos e editoriais.
Docente
Amanda Moura
6 horas
EAD(Moodle)
Ao vivo
O material didático é um instrumento editorial elaborado com uma finalidade pedagógica definida. Muito mais do que um mero “manual de conteúdos”, ele deve orientar percursos de aprendizagem, apresentar conceitos de maneira progressiva, propor atividades adequadas ao nível de ensino e estabelecer uma comunicação clara entre estudantes e professores. Por isso, a preparação de textos desse material exige atenção não apenas à correção gramatical e ortográfica, mas também à clareza dos enunciados, à organização das informações, à adequação da linguagem ao público, à progressão dos conteúdos e à articulação entre textos, imagens, tabelas, legendas, exercícios e respostas.
As editoras brasileiras que têm presença nesse segmento, atuam com uma natureza diversa de materiais, como sistemas de ensino destinados às redes privadas e públicas, coleções comerciais, materiais paradidáticos, programas bilíngues, cursos preparatórios, recursos educacionais digitais e obras inscritas no Programa Nacional do Livro e do Material Didático — PNLD, entre outros.
A oferta de trabalho editorial nessa área é ampla, mas dada a complexidade desse material, é grande a necessidade de profissionais de revisão de textos altamente capacitados. Considerando esses aspectos, neste laboratório os participantes terão a oportunidade de colocar a mão na massa e trabalhar com dois exemplos de materiais didáticos de áreas distintas: Língua Inglesa e Química. Veremos como, na revisão do texto no Word, ou seja, antes da diagramação, esse profissional analisa e aprimora o conteúdo, transitando entre a autoria e a edição, observando aspectos linguísticos, discursivos, pedagógicos e editoriais.
Docente
Amanda Moura
6 horas
EAD(Moodle)
Ao vivo
Informações do curso
Para quem é este curso?
Preparadores e revisores de textos (já atuantes ou não).
Editores.
Jornalistas.
Tradutores interessados em trabalhar com preparação/revisão de textos.
Profissionais do mercado editorial que lidem com o tratamento editorial de didáticos.
Professores e estudantes de Letras e áreas correlatas que queiram conhecer a área de didáticos.
Objetivos
Abordar os principais erros cometidos na preparação desse tipo de material, ilustrando os meios de evitá-los.
Apresentar aos alunos as características dos materiais didáticos, os recursos e ferramentas de trabalho e pesquisa necessários para exercer a atividade de preparação de textos.
Desenvolver a autonomia dos participantes, para que atuem com segurança e fundamentem as próprias intervenções no texto.
Introduzir os meios de estabelecer a padronização de um texto, tanto em relação aos manuais quanto nas situações da falta deles.
Metodologia
Por meio de aulas síncronas (com duração de 3 horas cada) transmitidas pelo Ambiente Virtual de Aprendizagem (e Google Meet), os alunos terão acesso a material de apoio e contarão com:
exercícios que permitirão a prática dos assuntos abordados;
discussão de leitura relevante e aspectos técnicos que antecederão os exercícios práticos;
leitura de bibliografia relevante que ofereça subsídios para consulta e pesquisa em relação aos tópicos abordados.
A gravação das aulas ficará disponível pelo período de um mês (para não Apoiadores) e pelo período de três meses (para Apoiadores) após o último dia de aula síncrona do curso.
Cronograma
Ferramenta de revisão do Word (Controle de Alterações e as funcionalidades básicas de configuração para preparar um texto).
O que são emendas e como executá-las de maneira clara e organizada.
A medida do trabalho: o que fazer e o que não fazer para facilitar o fluxo da produção.
Questões de padronização: que critérios seguir ou adotar?
Projeto gráfico, manuais e orientações: materiais que balizam decisões na hora de mexer no texto.
Checklist de preparação de didáticos: estilo, distribuição do conteúdo, imagens, abordagens interdisciplinares, questões de diversidade entre outros.
Carga horária: 6 horas
Perguntas Frequentes
Acabei de fazer o pagamento do curso, como faço pra ter acesso às aulas?
Este curso acontecerá ao vivo. Após a efetivação do pagamento, em até 24 horas úteis você receberá no seu e-mail a confirmação da sua inscrição e, nas proximidades do início do curso, você receberá todas as orientações sobre as aulas e o conteúdo.
Quero fazer esse curso, mas não tenho como assistir às aulas ao vivo, pois tenho outros compromissos. Posso assistir à gravação?
Sim, pode. A gravação das aulas desse curso ficará disponível pelo período de um mês após a última aula para não Apoiadores. Apoiadores Ame Muito ou Ame Muito Mais terão três meses de acesso após a transmissão da última aula. Ao se tornar Apoiador/a, além de ter acesso à gravação desse curso por três meses, você poderá usufruir de outros conteúdos extras. Conheça todas as vantagens de apoiar e participar da comunidade AME.
Se eu me tornar Apoiador/a e pagar apenas um mês ou dois, mesmo assim eu terei acesso à gravação por três meses?
Para ter acesso à gravação das aulas pelo período de três meses, é preciso que a sua afiliação esteja ativa durante todo esse período.
Vou aprender a revisar provas neste laboratório?
Não, nesta versão do laboratório, vamos nos concentrar essencialmente na preparação de textos de materiais didáticos. Mas você pode se matricular na oficina de revisão de provas, veja aqui.
Já fiz uma Oficina de preparação de textos nacionais com a Amanda, o conteúdo é o mesmo?
Este laboratório é essencialmente prático. Alguns tópicos que abrangem a preparação de textos (como o uso do Word e os limites de intervenção no texto) são iguais, porém, todos os exercícios propostos são outros, ou seja, você terá a chance de treinar a preparação novamente por meio de outros exercícios.
Haverá emissão de certificado?
Sim, o certificado será emitido a todos os alunos que obrigatoriamente:
1) demonstrarem participação ativa no curso (é preciso assistir a 75% das aulas, seja ao vivo ou por meio da gravação);
2) mostrarem engajamento nas interações/atividades propostas;
3) entregarem uma atividade avaliativa.
Quem pode fazer esse curso?
Tradutores, preparadores de textos traduzidos, editores, revisores, jornalistas, profissionais do mercado editorial que lidem com o tratamento editorial e demais interessados em desenvolver/aprimorar as técnicas de preparação/revisão de textos.
Há uma escolaridade mínima para fazer a matrícula?
Não, mas o interessado deve ter ciência de que no curso serão solicitadas leituras e atividades que envolvam textos de diferentes gêneros, dentre eles, o acadêmico.
Há algum requisito para se inscrever?
Apenas que o aluno seja maior de 13 anos.
Como poderei esclarecer dúvidas, manter contato com a turma?
Além das aulas ao vivo, o curso oferece fóruns de discussão para interação com a professora e com a turma.
O que preciso para ter acesso às aulas?
Depois de efetivar a sua matrícula e o pagamento, em até 24h úteis você receberá por e-mail as instruções.








